La formation générale des adultes (dès l’âge de 16 ans)

Pour les jeunes ayant atteint l’âge de 16 ans, existe également la formation générale des adultes qui permet de compléter une formation ou des préalables nécessaires à un projet professionnel. Ces services comprennent notamment le soutien pédagogique, l’alphabétisation, l’intégration sociale et socioprofessionnelle, la francisation, la préparation à la formation professionnelle et aux études postsecondaires.

Une section complète sur la formation générale des adulte a été développée sur ce site et est accessible via la section « Formation générale des adultes ».

Les programmes et services d’enseignement de la formation générale des adultes ont pour objet d’aider l’adulte à acquérir les connaissances théoriques ou pratiques afin de lui permettre d’atteindre les objectifs de formation qu’il poursuit. Ils peuvent être offerts par divers modes de formation.

Ces services comprennent…

  • le soutien pédagogique;
  • l’alphabétisation;
  • le présecondaire;
  • le premier cycle du secondaire;
  • le second cycle du secondaire;
  • l’intégration sociale;
  • l’intégration socioprofessionnelle;
  • la francisation;
  • la préparation à la formation professionnelle;
  • la préparation aux études postsecondaires.

Formation de base commune

Ce programme regroupe les treize programmes d’études de la première partie de la formation générale des adultes. Ces programmes d’études sont faits de cours répartis sur trois niveaux :

  • alphabétisation ;
  • présecondaire ;
  • premier cycle du secondaire (1re et 2e années du secondaire).

On notera que les programmes d’intégration socioprofessionnelle (métiers semi-spécialisés et non spécialisés), de francisation et d’intégration sociale ne font pas partie de la formation de base commune. Toutefois, ils constituent des parcours qui peuvent y mener, selon les besoins de formation de l’adulte.

Formation de base diversifiée

Le Programme de la formation de base diversifiée est une version adaptée pour les adultes du Programme de formation de l’école québécoise et concerne :

  • l’enseignement secondaire, deuxième cycle (3e, 4e et 5e années du secondaire). Ces cours concernent également les services d’enseignement préparation à la formation professionnelle et préparation aux études postsecondaires.

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Le service d’intégration socioprofessionnelle a pour objectif d’offrir à l’adulte des moyens de développer son employabilité, d’intégrer le marché du travail et de faciliter son maintien à l’emploi. Ce service lui offre également la perspective de poursuivre des études en formation générale adulte.

Il peut conduire à l’acquisition du certificat de formation en insertion socioprofessionnelle des adultes (CFISA) ou au certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS).

Ce programme est le fruit d’une collaboration avec les commissions scolaires du Québec qui vise à répondre à des besoins de formation d’adultes présentant des difficultés d’adaptation sur les plans psychique, intellectuel, social ou physique.

Ce programme permet un cheminement personnel favorisant des apprentissages et l’acquisition d’habiletés et, le cas échéant, la poursuite d’études. Il s’agit de favoriser le développement optimal de la personne dans ses habiletés fonctionnelles, sollicitées dans la vie immédiate.

L’intégration sociale est en lien direct avec les sphères de vie personnelle, sociale, scolaire et professionnelle. Par leurs actions de soutien et d’accompagnement, les partenaires externes facilitent la réalisation de la démarche de formation de l’adulte et le transfert de ses apprentissages dans ses milieux d’appartenance.